miércoles, 13 de abril de 2016

Enfermeras de la Cruz Roja en la República Española.



Enfermeras de la Cruz Roja en la II República Española. (14 Abril 1931).
Sello sin dentar.

Durante la Guerra Civil española las enfermeras de la Cruz Roja atendieron a los soldados heridos en los dos bandos.
Imagen - Sello: En el campo de batalla, incluida la alambrada, un sanitario y una enfermera (uniforme capa y toca) de la Cruz Roja llevan con sus manos al soldado herido. 
La serie se imprimió en los talleres de la Fábrica Nacional de Moneda y timbre. El grabado original se debe a Camilo Delhom. Posteriormente se imprimieron del mismo sello pruebas dentadas y sin dentar. Sello sin dentar.

Emisión de 1938 impresa en los talleres de la Fábrica Nacional de Moneda y Timbre. El sello lleva una fuerte sobretasa de 5 pesetas, a beneficio de la Cruz Roja Española.






































Fuente: TESIS DOCTORAL
La imagen enfermera a través de los documentos filatélicos desde 1840 hasta el 2000.
Una contribución a la historia de la enfermería
MEMORIA PARA OPTAR AL GRADO DE DOCTOR
PRESENTADA POR
María Teresa Miralles Sangro
Directores: Juan Vicente Beneit Montesinos y Juana Mª Hernández Conesa 
Madrid, 2014 - ISBN: 978-84-697-0251-2 © María

sábado, 9 de abril de 2016

“Un descanso refrescante”.


                            La enfermera Anna bebiendo Coca Cola.


Anuncio estadounidense  de la década de 1940.                                                       Durante el transcurso de la II Guerra Mundial, Coca Cola en su campaña publicitaria utilizaba a personajes y/o profesiones con buena imagen  social y un gran sentido patrio, enfermeras, militares, etc.  como reclamo para la venta de su producto.
Este tipo de publicidad se realizaba en revistas variadas, carteles a todo color en las paredes de los edificios, farmacias, etc. e incluso en el interior de los propios Hospitales.


Unas enfermeras se disponen a tomar Coca-Cola de una maquina ubicada en el interior del Hospital. 1948.


Los días de vacaciones ya quedan muy lejos, hay mucho trabajo e incluso a penas se puede salir del control de enfermería para un respiro, y como no, ahí está la máquina expendedora, "tomemos una Coca-Cola.




domingo, 3 de abril de 2016

Bronceado artificial.

Fotos en la que varias mujeres reciben "tratamiento" de rayos de sol artificial. Las mujeres están sentadas, en ropa interior de la época, frente a una lámpara de rayos UV, para adquirir un buen bronceado, protegiendo sus ojos con gafas, mientras una ENFERMERA, también protegida, está atenta a que nadie esté sobreexpuesta demasiado tiempo a la luz ultravioleta.

Autor, Leslie Cardew para el periódico Daily Herald  de EE.UU., 
20 de febrero de 1932.
Lo curioso del caso es que se trataba de una campaña promocional de la nueva técnica de bronceado, en la que a los asistentes al Metropole Cine, se les regalaba, si querían, asistir a una sesión gratis de bronceado en un solárium.
Autor, Leslie Cardew para el periódico Daily Herald  de EE.UU., 
20 de febrero de 1932.
La radiación electromagnética abarca los rayos con una longitud de onda que va de los 400 nm a los 15 nm. Su nombre (ultravioleta) se vincula a que el rango de la longitud de onda comienza detrás del espectro visible que las personas observamos como color violeta, también se conocen como rayos UV, generan efectos químicos que pueden resultar dañinos para la salud. Forma parte de los rayos del sol y una exposición continua a ella nos exponemos a sufrir diversos problemas en la piel y el más temido el melanoma. Con estas consecuencias, es necesario tomar medidas y por ello las enfermeras aconsejan que cuando se vaya a estar expuestos mucho tiempo al sol se lleven a cabo como las siguientes recomendaciones:
-        Usar gafas de sol con el objetivo de que no se produzcan daños graves en los ojos.
-        Ponernos sombrero para proteger la cabeza y evitar problemas de insolación.

-        Y antes de exponerse al sol es necesario ponerse un protector solar, que deberá ser del factor más apropiado tanto por el tipo de piel de cada persona y del tiempo de exposición.

Más información y fuentes:

sábado, 2 de abril de 2016

En el Amor y en la Guerra - Adiós a las armas.

                   Adiós a las armas. Novela.

Autor Ernest Heminguay, publicada en 1929.
Narra una historia  de amor entre el joven soldado e idealista Frederick Henry con la enfermera inglesa, recientemente viuda, Catherine Barkley, en la Italia de la “Gran Guerra”, Primera Guerra Mundial.
La novela se divide en cinco partes. En la primera, presenta a Frederic con Catherine, e intenta seducirla y así comienza la relación. Luego en el frente italiano, Frederic es herido en la rodilla por una bala de mortero y enviado a un hospital de Milán. En la segunda, se muestra el crecimiento de la relación de Frederic y Catherine, al pasar tiempo juntos en la ciudad durante el verano, él se enamora de Catherine y, cuando llega su recuperación, ella está embarazada de tres meses. En la tercera parte, Frederic regresa a su unidad, pero poco  después, los austriacos pasan las líneas italianas en la batalla de Caporetto, y las tropas italianas se retiran. Tras unos problemas con un mando y desertar huye para salvar su vida. En la cuarta parte  Frederic  y Catherine se reúnen y huyen en un bote de remos  a Suiza y en la parte final tras vivir una vida tranquila en las montañas, llega el momento del parto, siendo largo y doloroso, en el que muere el hijo esperado. Poco después Catherine muere como consecuencia de los efectos del parto, dejando solo a Frederic.
La novela es en su mayor parte autobiográfica. Ernest Hemingway realmente fue conductor de ambulancias voluntario en el ejército italiano, fue herido en las piernas y conoció a una enfermera con la que vivió una historia similar de amor. Esto le permitió usar sus recuerdos para crear un relato bélico crudo y realista, con descripciones de lugares y acontecimientos verdaderos. Está considerada una de las mejores novelas del siglo XX. 
A su sombra se han producido varias películas, dos de ellas con igual título que la novela original y la tercera y la más reciente, aunque ya más alejada de la novela, es un guión basado en la vida del propio Ernest Heminguay.


                                            "Adiós a las armas"


  Adaptación de la novela hecha en 1932 dirigida por Frank Borzage y sus            protagonistas Helen Hayes, Gary Cooper y Adolphe Menjou.


                                               Adiós a las armas.1957.


        La segunda adaptación cinematográfica fue en 1957, dirigida por Charles Vidor y John Huston y protagonizada por  Jennifer Jones, Rock Hudson y Vittorio de Sica, y fue nominada al Óscar al mejor actor de reparto.

     Y una "última" por ahora, aunque ya más alejada de la novela:

                     En el amor y en la guerra. Cine. 1997. EE.UU.
     Primera Guerra Mundial (1914-1918) Narra la aventura de una joven enfermera voluntaria  de la Cruz Roja, y la relación que se establece entre ella y un joven Ernest Hemingway, que se halla como reportero militar en Italia.


Tras llegar los  heridos en batalla al Hospital y  todas las enfermeras  comienzan su trabajo, los heridos están en las típicas salas corridas de la época, entre ellos  está Ernest un muchacho valiente y decidido, que tiene una pierna en muy mal estado como resultado  de la metralla que le  ha entrado junto con parte de su ropa en su interior.  La enfermera  Agnes, la protagonista se hace cargo del herido y le salva la pierna cuando todo indicaba que le iba a ser amputada.
En el desarrollo de la película aparecen diversas escenas en las que se ven las enfermeras en sus diversas intervenciones siempre  muy bien organizadas,  recibiendo a los heridos, disponiendo camas o preparando el carro de curas y escenas de quirófano en las que tanto la instrumentista como la anestesista y circulante son enfermeras. Interesante ver cómo eran las grandes salas corridas en las que podemos hacernos  idea de los diferentes trabajos que realizaban las enfermeras y como protegían la intimidad de los pacientes con las cortinas que hay entre cada paciente. Y evidentemente también están las escenas propias del romance de amor de sus protagonistas.

Título original - In Love and War  -  duración  115 mints
Director  Richard Attenbough.
Guión:
Allan Scott, Clancy Sigal, Anna Hamilton Phelan, Basada en la vida de Ernest Heminguay
Reparto:
 Sandra BullockChris O'DonnellMacKenzie AstinEmilio Bonucci, Ingrid Lacey. 


                                        Añadido el 26/6/16.
La Enfermera Barkley.
Agnes von Kurowsky Stanfield (1892-1984), fue una enfermera estadounidense, que inspiro el personaje de «Catherine Barkley» en la novela de Ernest Hemingway, "Adios a las armas. 

Tras formarse en biblioteca pública en Washington, y tener su primer trabajo, en 1910, como catalogadora de esa biblioteca. En 1914, decidió abandonarla y asistir a la escuela de enfermería. « La biblioteca era un trabajo lento y sin incidentes. Mis preferencias se decantaban por algo más emocionante.»
Asistió al programa de formación de enfermeras Bellevue en Nueva York, donde se graduó en 1917. Se enroló en el servicio con la Cruz Roja Americana, y el 15 de junio de 1918, embarcó hacia Europa. Fue allí, en su primera misión de la Cruz Roja en el Hospital Treviso del Ejército en Milán, durante la Primera Guerra Mundial. Y fue allí  donde conoció a Hemingway, en 1918, Agnes, fue su enfermera  y éste se enamoró de ella.

Después de la guerra, Hemingway regresó a los Estados Unidos y esperó a Kurowsky para casarse con ella, pero en lugar de acudir, Kurowsky le envió una carta finalizando la relación en el año 1919. A pesar de que Kurowsky regresó a los Estados Unidos, nunca se volvieron a encontrar.
La identidad de Agnes como base para el personaje de ficción no era un dato muy conocido hasta que el hermano de Hemingway, Leicester, publicó un libro en 1961 sobre su hermano. Leicester Hemingway visitó a Agnes en Key West, mientras investigaba para su libro. Agnes le dio algunas fotografías de su libro de recuerdos que ahora residen en la Fundación Hemingway.
Hemingway utilizó sus experiencias en Italia como base para diez cuentos. En estos cuentos, entre los que están “ Un cuento muy corto”, Las nieves del Kilimanjaro” aparecen personajes ficticios basados en Kurowsky así como en  Adios a las Armas.

Nueva información añadida el 8.11.2017.
Datos que he encontrado recientemente.
Entre los actos y las publicaciones con motivo del centenario de la Primera Guerra Mundial, una de ellas, es un libro titulado “Love Letters of the Great War" - “Cartas de amor de la Gran Guerra”, editado por Mandy Kirkby, con correspondencia íntima de los soldados y también de algunos personajes conocidos, el tema fundamental son las cartas de amor.

Portada del libro "Cartas de amor de la Gran Guerra". 


Foto de Agnes y Ernest. 1918. Propiedad de la Biblioteca y Museo Presidente John F. Kennedy de Boston. 
Entre tantas cartas, una que nos interesa, con fecha 7 marzo 1919, enviada desde Milan, por la enfermera Agnes von Kurowsky a Ernest Hemingway, que poco antes ya repuesto de sus heridas, había vuelto a los EE.UU. en la que le decía que tras pensarlo mucho y antes de causarle mayor dolor, terminaba su relación amorosa. 
Cuando se conocieron ella tenia 26 años y el 18, sin duda ello debió ser bastante determinante en la relación.

Anexo añadido 5/9/2018:
Recientemente he encontrado esta foto en la que aparecen la enfermera Agnes von Kurowsky, Ernest Hemingway y otras dos enfermeras de la Cruz Roja Americana en la pista de carreras de San Siro, en Milán, Italia.
Paseo por San Siro, Milán. 1918.

 Más información: 
https://es.wikipedia.org/wiki/Ernest_Hemingway



domingo, 27 de marzo de 2016

Tratado del Ayudante en Medicina y Cirugía.

                      Tratado del Ayudante en Medicina y Cirugía.
                        Editorial OTEO. 1975. 5ª Edición. Madrid.



A las generaciones  actuales de la Enfermería les resultará posiblemente curioso cierta información  de ésta publicación, pero así era, se trata de los  3 volúmenes correspondientes a los 3 años de la formación de los estudios del Ayudante Técnico Sanitario.
La creación del plan de Estudios para las enseñanzas de Ayudantes Técnicos Sanitarios, se realizó mediante la Orden de 4 de julio de 1955. (BOE 2 de agosto de 1955), y estuvo vigente hasta 1977.  Los contenidos de los programas de las asignaturas estaban diseñados con una concepción  biomédica, pues los profesionales a formar lo serían para ayudar a los médicos, por ello las asignaturas básicas serían Patología Médica General y Patología Quirúrgica conforme a la formación médica, asentada en los conceptos de signos, síntomas, diagnósticos médicos  y tratamiento.
Para este modelo formativo el objetivo era conseguir profesionales  que realizaran un “cumplimiento exacto de las órdenes que recibe de su jefe, el médico, y ausencia de toda opinión y/o comentario, y así mismo de las normas del hospital y los procedimientos generales de actuación profesional.
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 Placa identificativa personal de los estudiantes de la Escuela Mixta de ATS “Clínica Sagrada Familia” de Ronda, dependiente de la Facultada de Medicina de Málaga. 1977.



Los profesores de las clases teóricas eran  personal médico  del propio hospital.
Para las demostraciones y realización de las prácticas se contaba con monitores  ATS, varón o mujer, que también pertenecían  a la plantilla del Hospital.

Y un tema curioso desde la perspectiva actual era la del profesor de  Religión y Moral Profesional– a propuesta de la autoridad eclesiástica competente-  y ocuparse de la dirección espiritual y moral de los  alumnos.

En nuestro caso, he de decir que NO dimos religión y si Moral Profesional, de una forma digamos que muy liviana.

                      MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. 
                   Orden 4 julio 1955 (B.O.E. de 2 de agosto de 1955)
                                 Ayudantes Técnicos Sanitarios.
                    Normas para nueva organización de sus estudios.

  1. º Los estudios de Ayudantes Técnicos Sanitario tendrán tres cursos académicos de duración. Este periodo de escolaridad no podrá dispensarse, debiendo los alumnos cumplirlo curso por curso, sin simultánea dentro de un mismo año académico las enseñanzas de dos cursos mi aun en distintas convocatorias de examen.
2. º Los estudios de Ayudante Técnico Sanitario femenino se cursaran obligatoriamente en régimen de internado.
Para Ayudantes Técnicos Sanitarios masculinos no será obligatorio el régimen de internado.
3. º Para ingresar en las Escuelas de Ayudantes Técnicos Sanitarios, se requiere:
a.- Cumplir diecisiete años dentro del año natural en que solicite el ingreso.
b.- Tener aprobado el Bachillerato elemental o el laboral, la carrera de magisterio el grado pericial de la de Comercio.
Los alumnos de Enseñanza Media por los planes anteriores al de 1953, podrán ingresar en las Escuelas de Ayudantes Técnicos Sanitarios, si justifican tener aprobados cuatro cursos de Bachillerato.
c.- Poseer las condiciones físicas y de salud necesarias, que se comprobaran por medio de un reconocimiento médico efectuado en la Escuela.
d.- El alumno que sea presentado en la Escuela por dos personas de reconocida solvencia moral, que consignaran su domicilio.
e.- Aprobar el examen de Ingreso en la Escuela.

 4. º Los aspirantes presentaran en la Facultad de Medicina de la que dependa la Escuela de Ayudantes Técnicos Sanitarios donde vayan a cursar sus estudios, la solicitud de ingreso con la documentación siguiente:
a. Partida de nacimiento, legalizado cuando proceda.
b. Certificación académica de estudios que acredite el requisito del           apartado b) del número anterior. 
c. Declaración jurada de los estudios relacionados con los de Ayudante Técnico Sanitario que antes hayan realizado y sus vicisitudes.
d. Presentación por dos personas de reconocida solvencia moral, que consignaran su domicilio.
5. Carta de puño y letra del solicitante, en la que razone porque desea seguir los estudios de Ayudante Técnico Sanitario.
6. Expresión de la Escuela donde va a realizar el examen de ingreso.

5. º La Facultad de Medicina admitirá la matrícula de ingreso de los alumnos que reúnan las condiciones legales, remitiendo a las Escuelas a que correspondan la documentación de las matrículas.
El periodo de matrícula para ingreso estará abierto del 1 al 15 de septiembre de cada año, concediéndose un plazo excepcional hasta el día 25 de este mismo mes para los alumnos que hayan superado las pruebas del Grado elemental de Bachillerato en la convocatoria de septiembre.
6. º A la vista de los documentos presentados y después de haber celebrado una entrevista personal con los solicitantes y hecho las investigaciones que juzgue oportunas. La Jefatura de la Escuela informara a la Junta Rectora que decidirá si se admite o no sal solicitante al examen de ingreso.
7. º El examen de ingreso se celebrara por cada Escuela dentro del mes de septiembre ante un Tribunal designado por la Junta Rectora de la misma. Las pruebas, que realizara libremente cada Escuela, versaran sobre temas de cultura general, con especial orientación a los conocimientos de Matemáticas aplicadas, Física, Química y otros que serán básicos para los estudios de Ayudante Técnico Sanitario.
8.º Los aspirantes que aprueban, el examen de ingreso y superen satisfactoriamente el reconocimiento médico serán admitidos en la Escuela, con la salvedad que resulta del número 12 de esta Orden, dándose cuenta de la aprobación a la Facultad de Medicina, con devolución del expediente de los aprobados.
9. º La matrícula de los alumnos que han de seguir los cursos en las Escuela de Ayudantes Técnicos Sanitarios se verificara en las Facultades de Medicina de las que las Escuelas dependan. Las Facultades remitirán a la Comisión Central de Estudios de Ayudantes Técnicos Sanitarios y a cada Escuela relaciones certificadas de los alumnos matriculados. El plazo de matrícula será del 1 al 30 de septiembre de cada año, si bien cuando se trate de matrícula de primer curso podrá ampliarse el plazo de inscripciones hasta el 10 de octubre.
10. Los derechos administrativos de matrícula y los de examen se harán efectivos en la Facultad de Medicina correspondiente, y se determinaran por Orden ministerial.
11. Las Escuelas no podrán examinar de ingreso ni admitir a las enseñanzas ningún alumno que no haya verificado reglamentariamente su matrícula en la Facultad
Correspondiente siendo nulos y sin ningún efecto los actos y enseñanzas que se verifiquen sin ese requisito.
12. Dentro del primer trimestre del curso primero de estudios, las Escuelas tendrán potestad para seleccionar a los alumnos matriculados y solo permitirán continuar sus estudios aquellos que hayan demostrado poseer condiciones físicas, morales e intelectuales y vocación para el ejercicio de la profesión, con arreglo al informe suministrado por Profesores, Instructores y Jefes de servicio.
13. El plan de estudios para las enseñanzas de Ayudantes Técnicos Sanitarios, tanto masculinos como femeninos, y la extensión, intensidad y ritmo de las enseñanzas serán los siguientes:


Primer curso.-  
Religión: treinta horas, con una hora semanal.
Moral profesional: treinta horas, con una hora semanal.
Anatomía funcional: Sesenta horas con seis horas semanales, desarrolladas en el primer periodo del curso que habrá de terminar en el primero de febrero.
Biología general e Historia humana: diez horas desde el comienzo del curso, con tres horas semanales.
Microbiología y Parasitología: diez horas con tres horas semanales, a continuación de terminar Biología e Historia.
Higiene general: diez horas con tres horas semanales a continuación de Microbiología y Parasitología
Nociones de Patología general: treinta horas con tres horas semanales a continuación de acabar Anatomía funcional.
Formación política: una hora a la semana.
Educación física: seis horas a la semana.
Practicas: Técnica de cuidado de los enfermos y conocimientos de material de laboratorio, cuatro horas diarias como mínimo.

Segundo curso.-  
Religión: treinta horas con una hora semanal.
Moral profesional: treinta horas con una hora semanal.
Patología médica: treinta horas con una hora semanal.
Patología quirúrgica: sesenta horas con dos horas semanales.
Nociones de Terapéutica y Dietética: cuarenta horas con una hora semanal.
Elementos de Psicología general: veinte horas con una hora semanal.
Historia de la profesión: diez horas.
Educación física: seis horas a la semana.
Formación política: una hora a la semana.
Practicas: seis horas diarias en clínicas médicas y quirúrgicas y laboratorio.


Tercer Curso
Religión: treinta horas, con una hora semanal.
Moral profesional: treinta horas, con una hora semanal.
Lecciones teórico-prácticas de especialidades quirúrgicas: treinta horas, con una hora semanal.
Medicina y Cirugía de urgencia: treinta horas, con una hora semanal.
Higiene y profilaxis de las enfermedades transmisibles: diez horas.
Obstetricia y Ginecología: veinte horas.
Puericultura e Higiene de la infancia: quince horas.
Medicina social: diez horas.
Psicología diferencial aplicada: diez horas.
Formación Política: Formación Política: una hora a la semana.
Educación Física: seis horas a la semana.
Prácticas: seis horas diarias en clínicas hospitalarias correspondientes a todas las enseñanzas del curso. 

14. En la Escuelas de Ayudantes Técnicos Sanitarios femeninos se cursara además de las disciplinas señaladas en el número anterior, de la Enseñanza de Hogar, en los tres cursos con intensidad de una hora semanal en cada uno de ellos. En las de Ayudantes Técnicos Sanitarios masculinos se cursaran nociones de autopsia médico-legal.
15. El tiempo que resulte sobrante en el curso, atendido el horario y ritmo de enseñanzas que disponen los dos números anteriores se dedicara al repaso de la asignatura respectiva.
16. Las Escuelas proveerán a cada alumno de un libro escolar, según modelo oficial, en donde deberán hacer constar cuantas enseñanzas teóricas y prácticas reciban y las calificaciones merecidas en cada una.
17. Las Escuelas podrán organizar los exámenes parciales en su Junta Rectora estime convenientes.
18. Los exámenes de final de curso ante los Tribunales ordenados por el artículo 16 del Decreto del 27 de junio 1952 (R: 1064), serán convocados por la Facultades de Medicina de las que dependan las Escuelas en los meses de junio y septiembre.
Las pruebas de examen deberán comprender en sus preguntas y ejercicios, todas las disciplinas cursadas durante el año, de forma que resulte acreditada la formación integral de los alumnos. También se realizaran ejercicios prácticos.
19. Las actas de examen se extenderá por triplicado. Un ejemplar quedara en la Escuela, otro se conservara en la Facultad de Medicina y el tercero se remitirá a la Comisión Central de Ayudantes Técnicos Sanitarios.
20. Los alumnos no presentados o no aprobados en la convocatoria de junio podrán realizar examen en la de septiembre sin nueva matricula, pero deberán matricularse de nuevo repetir curso integro si no lo aprobasen totalmente entre las dos convocatorias. No se permitirá repetir curso más de una vez quedando eliminados definitivamente en caso de no aprobar el curso repetido.
21. Será facultativo para cada Escuela admitir los alumnos procedentes de otra Escuela con reconocimiento de los estudios anteriormente cursados.
Cuando se aceptase el cambio de Escuela se dará cuanta a las Facultades de Medicina de que dependen las Escuelas interesadas a efectos de su constancia en el expediente académico del alumno y para el traslado del mismo cuando proceda.
22. No podrá admitirse en ninguna Escuela a los alumnos que hayan sido expulsados de otra.
23. La aprobación de tercer curso de los estudios de Ayudante Técnico Sanitario capacitara para la obtención del título profesional de Ayudante Técnico Sanitario, masculino o femenino, que se expedirá por Ministerio de Educación Nacional.
En el titulo se consignara necesariamente la Escuela en la que el interesado haya terminado sus estudios de Ayudante Técnico Sanitario.
Este título no podrá expedirse sin acreditar estar en posesión del título académico correspondiente a los estudios justificados para el ingreso según el apartado b) del número tercero de esta Orden.
24. Disposición final.- quedan derogados los números 1 al 23, en ambos inclusive de la Orden del 4 de agosto de 1953 (“Boletín Oficial del Estado de 1 de septiembre de igual año) (R.1174); numero 1º, de la Orden de 1 de diciembre de 1953.

(“Boletín Oficial del Estado de 1 de enero de 1954) (R-.1954. 5), y Orden del 9 de enero de 1954 (“Boletín Oficial del Estrado de 1 de febrero)

http://www.codem.es/Adjuntos/CODEM/Documentos/Informaciones/Publico/1879b97e-bb6a-48a3-91e6-e754fa1872eb/fb3b1e7f-01fd-400d-9507-e04516764ad6/88582fbe-3a4f-4c50-b947-06a347bd3f6c/1955%20Orden%20de%204%20de%20junio%20(ATS).pdf


domingo, 20 de marzo de 2016

ENFERMERA examinando el pelo de una emigrante.


ENFERMERA examinando el pelo de una emigrante.
Durante la gran oleada migratoria de europeos a Estados Unidos a comienzos del siglo XX, buscando una vida mejor que la que tenían en sus países de origen, fundamentalmente lo hacían en barco y a su entrada, controlada en la isla de Ellis, a los de tercera clase, se les mantenía en cuarentena y pasaban un examen, por el Servicio de Salud Pública, entre otras intervenciones se les fumigaba la ropa y una enfermera examinaba concienzudamente a mano el pelo de los emigrantes para ver si portaban parásitos. 


La población y políticos de EE.UU estaban divididos respecto a la entrada de tantos emigrantes, en 1907 un millón llegó a la isla de Ellis, fundamentalmente con relación a los más pobres, que llegaban en los barcos  en tercera clase y  eran a  los que se les ponía trabas.  
En dos islas adyacentes a la de Ellis se construyeron hospitales expresos para internar a los emigrantes,  evidentemente más preocupados por la salud de los habitantes estadounidenses que por la propia de los emigrantes, pero gracias a ello se prestaba ayuda a la población emigrante. Hoy día cien millones de ciudadanos de aquel país pueden trazar las  raíces de sus antepasados a la isla de Ellis.


Durante los años de la emigración más de 300 bebés nacieron mientras sus madres estaban internadas, durante ese tiempo las enfermeras les impartían clases de nutrición, higiene personal y cuidados del bebé sano. Los niños más mayores ingresados en hospitales, eran atendidos por  voluntarios de la Cruz Roja, que  les leían libros de la propia biblioteca del Hospital y les daban clases de inglés, para estar más preparados a su entrada a su nuevo país. 
Más información:
http://niemanreports.org/articles/whats-old-is-new-again/



domingo, 13 de marzo de 2016

Elise Sorensen

Elise Sorensen, 1904-1977, fue una enfermera danesa que inventó una bolsa de colostomía para uso individual y fue la idea base para la multinacional danesa de dispositivos sanitarios “Coloplast”.



Elise inventó la bolsa después de que a su hermana le realizaran una  ostomía por padecer cáncer de colon. Con ello no solo atendía sus necesidades de eliminación de forma fácil, higiénica y poco costosa sino que con ello facilitaba la reincorporación a una vida laboral y social evitando el miedo a los olores y fugas con el sistema que se utilizaba antes. Con ello dio a su hermana - y a miles de personas como ella – la oportunidad de volver a su vida normal. 

Coloplast comenzó su actividad en Dinamarca en 1954 desarrollando la idea de Elise Sorensen preocupadísima por el brusco y dramático cambio en el estilo de vida de su hermana de 32 años , tras la operación por un cáncer de colon y haber sido necesario a realizarle una ostomía. La operación le salvó la vida, pero la dejó sin vida social laboral y miedo a  salir de su casa. Las bolsas de plástico recién inventadas dieron a Elise la idea, sellándola alrededor del estoma (apertura), facilitaría relativamente de forma simple el manejo del problema y seguidamennte encontró un fabricante para realizar su idea. Inmediatamente distribuyo 1.000 bolsas de ostomía a los hospitales. Dos años más tarde, se exportaban las dos terceras partes de las bolsas que se fabricaban  y así nacio "Coloplast".


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Más información: